Почему увольняются преподаватели?
Московское фармацевтическое училище № 10 – единственное в Москве Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования департамента здравоохранения – так гласит большинство сайтов всемирной Сети. Являясь одним единственным в своем роде, в последнее время оно не набирает нужного количества студентов для обучения. Но, с одной стороны, есть разумные объяснения причин недобора – низкая зарплата при работе, дорогое обучение в ВУЗах Москвы при последующих поступлениях, возможность окончить вышку гораздо раньше и по более интересной специальности, низкая рождаемость в последние годы. Все это легко объясняет сложившуюся ситуацию. Но не это самое интересное, а вот что: закончил студент «шарагу» (так МФУ называется в простонародье), пошел учиться в институт, встречает ребят, которые поступили в прошлом году, разговорился с ними, и дошло дело до воспоминаний о преподавателях «А помнишь, была учительница по фармакологии Сидорова Светлана Ивановна?», а ты в ответ: «Что это еще за Сидорова? Не было такой вообще никогда и ни у кого!» Создается впечатление, что люди учились в двух совершенно разных заведениях, если не в параллельных мирах. И тут-то в голову и приходит вопрос: ну почему, почему в МФУ так быстро меняется преподавательский состав? Почему за один год обучения могло поменяться до трех-четырех преподавателей по одному и тому же предмету, причем профильному? Ведь только привыкнешь к одному, найдешь подход, вроде вот тебе и экзамен «автоматом» не за горами, а тут бац, и утром следующего дня видишь другого преподавателя. Все это изрядно выводит из себя не только студентов, но и нового учителя, ведь ему тоже нелегко, никто сразу не собирается относиться к нему нормально и с уважением, все принимается «в штыки». Очень хотелось бы понять причины столь быстротечных смен кадров.
На мой взгляд, весь преподавательский состав МФУ, начиная с охраны и заканчивая всеми «любимым и несменяемым» директором, можно разделить одной жирной чертой, причем по горизонтали. Выглядеть это будет следующим образом: в верхней части будут директор, его заместители и охрана - да-да, я не ошиблась, охрана именно вверху, со временем и при близком общении вы поймете почему, хотя я вам этого не желаю, - ну а в нижней части находятся все остальные бедные преподаватели, чей возраст не далек от тридцати.
Есть только несколько замечательнейших преподавателей, которые, не смотря ни на что, до сих пор держатся на плаву и не сдаются, что только вызывает гордость с одной стороны и обиду за такое низкое к ним отношение, которые они терпят, с другой стороны. А что же их держит, думаю, всем известен такой факт, что если вы закончили МФУ с отличием, то у вас есть возможность остаться там работать. И условия заманчивы: вам «дарят» квартиру в Москве, НО вы должны ее отработать в течение 10 лет, и никого не будет интересовать, устраивает ли вас зарплата, график и вообще условия труда. Раз подписался на такое, то будь любезен, отработай, но без перерыва в течение всего срока, иначе квартиру у тебя изымут, и останешься ни с чем, если не выкупишь сам по закупочной цене.
Ну а что же происходит с теми, кто так быстро уходит? (К сведению за последний месяц из училища ушли 5 преподавателей по «собственному желанию».) Думаю, над этим вопросом надо подумать нашим общим мозгом. Предложу лишь некоторые тезисы и доводы: во-первых, зарплата действительно ни к черту. Вот представьте, вы только что окончили МФУ, образование у вас средне-специальное, о миллионах и речи быть не может, но все же, должны быть какие-то допустимые рамки не ниже МРОТа, но не тут-то было. Могу сказать одно, лаборант кафедры получает в среднем 1500 рублей в месяц, так что дальше считайте самостоятельно и делайте выводы. Премии преподавателям платят нерегулярно и, исходя из какой-то своей особенной логики: захочу - даю, захочу – не даю. Так же и с разрядами, от которых зависит оклад. Во-вторых, график никто под тебя не собирается подстраивать, сказали выйти во вторую смену, значит выйдешь, если нужна зарплата, а не выйдешь, тебе помашут ручкой, и завтра ты сюда не вернешь
Тебе могут сделать нужный график, но при одном условии – ты должен быть не просто в хороших отношениях с учебной частью, а просто «расстилаться» перед ними. Не каждому гордость такое позволит, тем более, если бы было за что. В-третьих, никто тебя не будет ласково называть и хвалить, даже если не оплошал. Ты просто никто для них, на каждом педсовете тебя разносят и вкатывают в грязь прилюдно. Такое не каждый выдержит. В-четвертых, дружеские отношения, которые пытается создать коллектив, не поддерживаются ни в коем случае. Ведь дружный коллектив – достаточная мощь противостояния. Поэтому приходится работать среди сплошного предательства и негатива. Вытерпишь – браво, нет – сломанная нервная система обеспечена.
Это то, что известно мне на сегодняшний день, если у вас есть мысли по этому поводу, и вам действительно не безразлична судьба преподавателей, которые старались для вас, шли вам на встречу, но в один НЕ прекрасный момент ушли и не вернулись, то поделитесь этим. И никогда не бойтесь говорить правду. Ведь действительно гласит пословица «Лучше горькая правда, чем сладкая ложь».
Источник: http://vkontakte.ru/club309647